Rap

L'objectif était de poser des mots d'élèves sur ces maux sociaux et scolaires.

Le rap décrit différentes situations de harcèlement vécues soit par une fille soit par un garçon (Axelle et Marcel) afin de montrer que ce fléau nous concerne tous.

Le titre, présent dans chaque refrain, met l'accent sur l'aspect récurrent qui fait qu'une situation qui se répète devient du harcèlement. Cette description de la souffrance des élèves permet de dénoncer plus fortement encore le harcèlement.

Atelier rythmé par l'envie d'écrire une histoire d'expliquer et nommer la souffrance d'une personne harcelée la forme de cet écrit n'était pas encore arrêtée ...

En effet les élèves (une vingtaine séparés en 4 groupe) étaient d'abord partie sur l'idée d'écrire un poème, puis un slam ... Chaque groupe, sous l'encadrement d'un CPE, a repris le travail du groupe précédent et l'a fait évoluer. La version finale, le choix de l'instrumental ainsi que la décision d'en faire un rap ont été amendés par l'ensemble des élèves participants mais aussi par les adultes qui ont encadré les autres ateliers.